Viser 221–230 av 2615 treff.
Vurdering og tilrettelegging av omgivelsene i en mobilitetsrute
...spesielt viktig å vurdere forhold som belysning, farger og kontraster. Selv små endringer i kontrastforskjeller kan gjøre orientering vanskeligere, for eksempel om regnet gjør den visuelle ledelinjen mindre synlig ...Personer med behov for ASK er en sammensatt gruppe
Trinn 9 En eller to komplette/fullstendige setninger
En til to komplette setninger - Setninger har enten subject og verb eller verb og object. Tegnsetting er ikke nødvendig (eks. punktum). Husk at stavemåten ikke trenger å være perfekt, den må bare være ...Trinn 12 Tre eller flere setninger i en sammenheng
Tidlig innsats når en person har behov for ASK
Unge tanker - En samtale om muligheter for å lykkes
Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
...det tar lengre tid å uttrykke seg enn det gjør for oss som bruker talespråk. Det er derfor viktig å ta høyde for at det for noen elever er slik at hjernen er raskere enn hendene, og at de på grunn av arbeidsminnet ...Kommunikasjon i kroppslig-taktil modalitet; hvordan se en stemme man ikke kan høre
«One size does not fit all» En studie av språkferdigheter blant flerspråklig barn og unge
...enkeltelever ufullstendig. Det er en spesialpedagogisk utfordring at flerspråklige barn og unge er overrepresentert, men også underrepresentert innenfor det spesialpedagogiske hjelpeapparatet. Bakgrunn for ...Hvordan sikres barn med sansetap en god tilrettelegging og inkludering i det pedagogiske fellesskapet?